Se presenta este libro en su versión en español, publicado en
Guatemala en el 2000 por el Centro de Estudios para el Desarrollo y la
Democracia (CEPADE) y el Consejo de Investigaciones para el Desarrollo de
Centroamérica (CIDECA) en asociación con Responding
to Conflict (RTC).
La estructura del libro consta de cuatro partes, a saber: Parte 1:
Análisis; Parte 2: Estrategia; Parte 3: Acción; y Parte 4: Aprendizaje. Como el
título sugiere, la estructura orienta hacia la acción, de hecho evoca otro
método de acción conceptualizado en VER – JUZGAR – ACTUAR de origen
latinoamericano y usado en procesos populares en el continente.
El libro llama la atención por algunas particularidades que merecen
ser señaladas. Primero, se presenta como un resultado colectivo que involucra a
trescientas personas trabajando con el conflicto. Otro aspecto interesante es
que sus autores (los explícitos) están o han estado en la práctica de
construcción de paz y resolución de conflictos, está escrito a partir de
experiencias, en ese sentido es un manual probado que sugiere alternativas para
el abordaje. Por eso la Parte 4 de Aprendizaje deja ese sabor a construcción de
conocimiento. Tercero, la pluralidad abarca el ámbito de los enfoques también.
John Paul Lederach, Paulo Freire, Adam Curle son algunos de los autores que
inspiran a los autores.
El libro se presenta como una herramienta práctica, lo que supone
que será útil a toda persona que se encuentre en situación de necesitarla,
trabajando con conflictos. A partir de experiencias de muchas personas en
conflictos diversos se han puesto en práctica estas herramientas y se ofrecen
ahora para utilizarlas de ser necesario.
El libro no es un manual. Por lo expresado en el párrafo anterior
no se presentan los pasos a seguir, se sugieren métodos, técnicas e ideas para
aplicar. Por tanto es abierto a la innovación creativa. Lo único que se
requiere es estar trabajando con el conflicto. Como se expresa en su
presentación, el libro puede ayudar a:
·
Analizar los conflictos
sociales y políticos que enfrenta.
·
Valorar la capacidad de su
grupo o institución para trabajar sobre los conflictos.
·
Evaluar el impacto de su
trabajo sobre conflictos.
·
Identificar debilidades y
vacíos en sus actividades actuales.
·
Idear nuevas actividades y
estrategias apropiadas a la dinámica de cada situación.
·
Desarrollar habilidades
esenciales.
·
Influir en el pensamiento
estratégico de su propia organización y en otras organizaciones.
·
Aprender de lo que ha hecho y
ayudar a otros a hacerlo.
Podés encontra la versión en español aquí
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